Tahap 11: Proyek Mini ( Selesai )

 

Tujuan

Mengaplikasikan seluruh materi bahasa C ke dalam pemecahan masalah terstruktur melalui algoritma dan program.

---

1️⃣ Proyek: Program Kasir Sederhana

Algoritma

1. Mulai

2. Input nama barang

3. Input harga barang

4. Input jumlah barang

5. Hitung total bayar = harga × jumlah

6. Tampilkan nama barang dan total bayar

7. Selesai

Contoh Program

#include <stdio.h>

int hitungTotal(int harga, int jumlah) {
    return harga * jumlah;
}

int main() {
    char barang[20];
    int harga, jumlah, total;

    printf("Nama Barang : ");
    scanf("%s", barang);

    printf("Harga       : ");
    scanf("%d", &harga);

    printf("Jumlah      : ");
    scanf("%d", &jumlah);

    total = hitungTotal(harga, jumlah);

    printf("\n=== STRUK BELANJA ===\n");
    printf("Barang : %s\n", barang);
    printf("Total  : %d\n", total);

    return 0;
}

---

2️⃣ Proyek: Program Nilai Siswa

Algoritma

1. Mulai

2. Siapkan array nilai siswa

3. Ulangi untuk setiap siswa:

   • Input nilai

   • Tambahkan ke total

4. Hitung rata-rata = total ÷ jumlah siswa

5. Tentukan grade:

   • Jika rata-rata ≥ 80 → Grade A

   • Jika rata-rata ≥ 70 → Grade B

   • Jika < 70 → Grade C

6. Tampilkan rata-rata dan grade

7. Selesai

Contoh Program

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[5], i, total = 0;
    float rata;

    for(i = 0; i < 5; i++) {
        printf("Masukkan nilai siswa %d: ", i+1);
        scanf("%d", &nilai[i]);
        total += nilai[i];
    }

    rata = total / 5.0;

    printf("\nRata-rata = %.2f\n", rata);

    if(rata >= 80)
        printf("Grade A\n");
    else if(rata >= 70)
        printf("Grade B\n");
    else
        printf("Grade C\n");

    return 0;
}

---

3️⃣ Proyek: Program Kalkulator

Algoritma

1. Mulai

2. Tampilkan menu operasi (tambah, kurang, kali)

3. Input pilihan menu

4. Input dua bilangan

5. Pilih operasi berdasarkan menu:

   • Jika 1 → hitung penjumlahan

   • Jika 2 → hitung pengurangan

   • Jika 3 → hitung perkalian

6. Tampilkan hasil

7. Selesai

Contoh Program

#include <stdio.h>

int tambah(int a, int b) { return a + b; }
int kurang(int a, int b) { return a - b; }
int kali(int a, int b)   { return a * b; }

int main() {
    int pilih, a, b;

    printf("1. Tambah\n2. Kurang\n3. Kali\n");
    printf("Pilih menu: ");
    scanf("%d", &pilih);

    printf("Masukkan dua angka: ");
    scanf("%d %d", &a, &b);

    switch(pilih) {
        case 1: printf("Hasil = %d", tambah(a, b)); break;
        case 2: printf("Hasil = %d", kurang(a, b)); break;
        case 3: printf("Hasil = %d", kali(a, b)); break;
        default: printf("Pilihan salah");
    }

    return 0;
}

---

4️⃣ Proyek: Program Daftar Hadir

Algoritma

1. Mulai

2. Siapkan array untuk menyimpan nama siswa

3. Ulangi sebanyak jumlah siswa:

   • Input nama siswa

4. Tampilkan daftar hadir siswa

5. Selesai

Contoh Program

#include <stdio.h>

int main() {
    char nama[5][20];
    int i;

    for(i = 0; i < 5; i++) {
        printf("Masukkan nama siswa %d: ", i+1);
        scanf("%s", nama[i]);
    }

    printf("\n=== DAFTAR HADIR ===\n");
    for(i = 0; i < 5; i++) {
        printf("%d. %s\n", i+1, nama[i]);
    }

    return 0;
}

---

Ringkasan Hubungan Algoritma & Materi

Materi	Penerapan
Variabel	Menyimpan data
Percabangan	Menentukan grade/menu
Perulangan	Input & tampil data
Array	Menyimpan banyak nilai/nama
Fungsi	Operasi hitung
Algoritma	Alur logika program

---

Catatan untuk Pembelajaran

✔️ Algoritma ditulis sebelum coding
✔️ Membantu siswa memahami alur berpikir logis
✔️ Cocok untuk asesmen praktik & proyek akhir

Read More

Tahap 10: Fungsi Dasar (14)

 

Tujuan

Membuat program lebih terstruktur, mudah dibaca, dan mudah dikembangkan.

---

1. Pengertian Fungsi

Fungsi adalah blok program yang:

• Memiliki tugas tertentu

• Bisa dipanggil berulang kali

• Mengurangi penulisan kode berulang

📌 Dalam C, program utama berada di fungsi main().

---

2. Bentuk Umum Fungsi

tipe_data nama_fungsi(parameter) {
    // isi fungsi
}

---

3. Fungsi Tanpa Parameter

#include <stdio.h>

void salam() {
    printf("Selamat belajar bahasa C\n");
}

int main() {
    salam();
    salam();
    return 0;
}

---

4. Fungsi dengan Parameter

Mengirim data ke fungsi

#include <stdio.h>

void tampil(int x) {
    printf("Nilai = %d\n", x);
}

int main() {
    tampil(10);
    tampil(25);
    return 0;
}

---

5. Fungsi dengan Nilai Balik (return)

Fungsi menghitung penjumlahan

#include <stdio.h>

int tambah(int a, int b) {
    return a + b;
}

int main() {
    int hasil;
    hasil = tambah(5, 7);
    printf("Hasil = %d\n", hasil);
    return 0;
}

📌 return berfungsi:

• Mengembalikan nilai

• Mengakhiri fungsi

---

6. Prosedur

Prosedur adalah fungsi yang:

• Tidak mengembalikan nilai

• Menggunakan void

#include <stdio.h>

void cetakGaris() {
    printf("====================\n");
}

int main() {
    cetakGaris();
    printf("PROGRAM SEDERHANA\n");
    cetakGaris();
    return 0;
}

---

7. Studi Kasus Sederhana

Program Luas Persegi Panjang

#include <stdio.h>

int hitungLuas(int p, int l) {
    return p * l;
}

int main() {
    int panjang = 5, lebar = 4;
    printf("Luas = %d\n", hitungLuas(panjang, lebar));
    return 0;
}

---

8. Kesalahan Umum Pemula

❌ Lupa mendeklarasikan fungsi sebelum main()
❌ Tipe data return tidak sesuai
❌ Tidak menggunakan return pada fungsi non-void

---

9. Ringkasan

✔️ Fungsi membuat program rapi
✔️ Parameter untuk kirim data
✔️ return untuk hasil
✔️ Prosedur tidak punya nilai balik

Soal Pilihan Ganda

Materi: Fungsi Bahasa C

1.

Fungsi dalam bahasa C adalah …
A. Variabel untuk menyimpan data
B. Blok program yang memiliki tugas tertentu
C. Perintah untuk menampilkan output
D. Operator untuk perhitungan
E. Tipe data

---

2.

Tujuan utama penggunaan fungsi dalam program adalah …
A. Memperpanjang kode
B. Membuat program lebih lambat
C. Mengurangi penggunaan variabel
D. Membuat program lebih terstruktur dan mudah dibaca
E. Menghindari penggunaan main()

---

3.

Bentuk umum deklarasi fungsi yang benar adalah …
A. nama_fungsi(tipe_data) { }
B. fungsi nama_fungsi() { }
C. tipe_data nama_fungsi(parameter) { }
D. void = nama_fungsi()
E. fungsi main { }

---

4.

Fungsi utama yang pertama kali dijalankan dalam program C adalah …
A. start()
B. program()
C. begin()
D. main()
E. run()

---

5.

Perhatikan kode berikut:

void salam() {
    printf("Halo\n");
}

Jenis fungsi di atas adalah …
A. Fungsi dengan parameter
B. Fungsi dengan return
C. Fungsi rekursif
D. Prosedur
E. Fungsi main

---

6.

Jika sebuah fungsi menggunakan tipe data void, artinya …
A. Fungsi harus memiliki parameter
B. Fungsi tidak bisa dipanggil
C. Fungsi tidak mengembalikan nilai
D. Fungsi hanya bisa dipanggil satu kali
E. Fungsi tidak memiliki isi

---

7.

Perhatikan kode berikut:

int tambah(int a, int b) {
    return a + b;
}

Fungsi di atas termasuk …
A. Prosedur
B. Fungsi tanpa parameter
C. Fungsi tanpa return
D. Fungsi dengan parameter dan nilai balik
E. Fungsi main

---

8.

Kata kunci return dalam fungsi berfungsi untuk …
A. Mengulang fungsi
B. Menghentikan program
C. Menampilkan output
D. Mengembalikan nilai dan mengakhiri fungsi
E. Memanggil fungsi lain

---

9.

Perhatikan potongan kode berikut:

int kali(int x, int y) {
    return x * y;
}

Nilai yang dikembalikan oleh fungsi tersebut adalah hasil dari …
A. Penjumlahan
B. Pengurangan
C. Perkalian
D. Pembagian
E. Sisa bagi

---

10.

Manakah cara pemanggilan fungsi yang benar?

void tampil() {
    printf("Halo");
}

A. call tampil;
B. tampil;
C. tampil();
D. void tampil();
E. printf(tampil);

---

11.

Perhatikan kode berikut:

int kuadrat(int x) {
    return x * x;
}

Jika dipanggil dengan kuadrat(4), maka hasilnya adalah …
A. 4
B. 8
C. 12
D. 16
E. 20

---

12.

Kesalahan berikut yang sering dilakukan pemula dalam penggunaan fungsi adalah …
A. Menggunakan printf
B. Menggunakan scanf
C. Lupa mendeklarasikan fungsi sebelum main()
D. Menggunakan int
E. Menggunakan return

---

13.

Jika sebuah fungsi bertipe int, maka fungsi tersebut …
A. Tidak boleh menggunakan return
B. Harus mengembalikan nilai bertipe int
C. Tidak boleh memiliki parameter
D. Tidak boleh dipanggil
E. Harus bernama main

---

14.

Manakah yang termasuk contoh prosedur?
A. int luas(int p, int l)
B. float hitung()
C. double bagi(double a, double b)
D. void cetak()
E. char huruf()

---

15.

Perhatikan kode berikut:

int hitung(int a, int b) {
    return a + b;
}

int main() {
    int hasil;
    hasil = hitung(3, 4);
    printf("%d", hasil);
    return 0;
}

Output dari program tersebut adalah …
A. 3
B. 4
C. 7
D. 12
E. Error

Read More

Tahap 9: Array 2 Dimensi (13)

 

Tujuan

Menyimpan data dalam bentuk tabel (baris dan kolom), seperti matriks atau nilai siswa.

---

1. Konsep Array 2 Dimensi

Array 2 dimensi memiliki:

• Baris

• Kolom

• Indeks dimulai dari 0

📌 Bentuk umum:

tipe_data nama_array[baris][kolom];

---

2. Deklarasi & Inisialisasi

int nilai[2][3] = {
    {80, 85, 90},
    {75, 88, 92}
};

Ilustrasi:

80  85  90
75  88  92

---

3. Mengakses Elemen Array 2 Dimensi

printf("%d", nilai[1][2]);   // Output: 92

---

4. Menampilkan Array 2 Dimensi (Output)

Menggunakan loop bersarang:

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[2][3] = {
        {80, 85, 90},
        {75, 88, 92}
    };
    int i, j;

    for(i = 0; i < 2; i++) {
        for(j = 0; j < 3; j++) {
            printf("%d ", nilai[i][j]);
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

---

5. Input Array 2 Dimensi

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[2][3];
    int i, j;

    for(i = 0; i < 2; i++) {
        for(j = 0; j < 3; j++) {
            printf("Masukkan nilai [%d][%d]: ", i, j);
            scanf("%d", &nilai[i][j]);
        }
    }

    printf("\nData Nilai:\n");
    for(i = 0; i < 2; i++) {
        for(j = 0; j < 3; j++) {
            printf("%d ", nilai[i][j]);
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
}

---

6. Studi Kasus Sederhana

Menghitung total nilai tiap baris

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[2][3] = {
        {80, 85, 90},
        {75, 88, 92}
    };
    int i, j, total;

    for(i = 0; i < 2; i++) {
        total = 0;
        for(j = 0; j < 3; j++) {
            total += nilai[i][j];
        }
        printf("Total baris %d = %d\n", i, total);
    }
    return 0;
}

---

7. Kesalahan Umum Pemula

❌ Salah urutan indeks [baris][kolom]
❌ Loop tidak sesuai ukuran array
❌ Lupa loop bersarang

---

8. Ringkasan

✔️ Array 2 dimensi = tabel data
✔️ Gunakan loop bersarang
✔️ Cocok untuk matriks, nilai siswa, jadwal

Soal Pilihan Ganda

Materi: Array 2 Dimensi – Bahasa C

1.

Array 2 dimensi dalam bahasa C digunakan untuk menyimpan data dalam bentuk …
A. Satu baris
B. Satu kolom
C. Tabel (baris dan kolom)
D. Teks
E. Pointer

---

2.

Bentuk umum deklarasi array 2 dimensi yang benar adalah …
A. int data{2}{3};
B. int data(2)(3);
C. int data[2][3];
D. int data<2><3>;
E. array int data[2][3];

---

3.

Perhatikan deklarasi berikut:

int nilai[3][4];

Artinya array tersebut memiliki …
A. 3 baris dan 4 kolom
B. 4 baris dan 3 kolom
C. 12 baris dan 1 kolom
D. 1 baris dan 12 kolom
E. 7 elemen

---

4.

Jika array dideklarasikan sebagai berikut:

int data[2][3] = {
    {10, 20, 30},
    {40, 50, 60}
};

Maka nilai data[1][2] adalah …
A. 10
B. 20
C. 30
D. 50
E. 60

---

5.

Indeks pertama array 2 dimensi di bahasa C selalu dimulai dari …
A. 1
B. -1
C. 2
D. 0
E. Bebas

---

6.

Untuk mengakses elemen array 2 dimensi, digunakan format …
A. array(i,j)
B. array{i}{j}
C. array[i][j]
D. array<i><j>
E. array->i->j

---

7.

Perhatikan kode berikut:

int nilai[2][2] = {
    {1, 2},
    {3, 4}
};
printf("%d", nilai[0][1]);

Outputnya adalah …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. Error

---

8.

Untuk menampilkan seluruh isi array 2 dimensi, diperlukan …
A. Satu loop
B. Dua loop bersarang
C. Percabangan if
D. Switch case
E. Pointer

---

9.

Perhatikan potongan kode berikut:

for(i = 0; i < 2; i++) {
    for(j = 0; j < 3; j++) {
        printf("%d ", data[i][j]);
    }
}

Tujuan kode tersebut adalah …
A. Menampilkan satu baris saja
B. Menampilkan satu kolom saja
C. Menampilkan seluruh elemen array 2 dimensi
D. Menginput data
E. Menghapus data

---

10.

Manakah yang merupakan kesalahan umum dalam penggunaan array 2 dimensi?
A. Menggunakan printf
B. Menggunakan scanf
C. Salah urutan indeks baris dan kolom
D. Menggunakan for
E. Menggunakan int

---

11.

Perhatikan kode berikut:

int a[2][2] = {{5, 6}, {7, 8}};
printf("%d", a[1][0]);

Outputnya adalah …
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. Error

---

12.

Jika array dideklarasikan sebagai berikut:

int nilai[3][3];

Jumlah total elemen array tersebut adalah …
A. 3
B. 6
C. 9
D. 12
E. 33

---

13.

Manakah perintah input array 2 dimensi yang benar?
A. scanf("%d", nilai[i][j]);
B. scanf("%d", &nilai[i][j]);
C. scanf("%d", &nilai[i,j]);
D. scanf("%d", nilai[i]);
E. scanf("%d", &nilai);

---

14.

Studi kasus yang paling cocok menggunakan array 2 dimensi adalah …
A. Menyimpan umur seseorang
B. Menyimpan satu nilai ujian
C. Menyimpan daftar belanja
D. Menyimpan tabel nilai siswa
E. Menyimpan satu karakter

---

15.

Perhatikan kode berikut:

int data[2][3] = {
    {1, 2, 3},
    {4, 5, 6}
};

int i, j, total = 0;

for(i = 0; i < 2; i++) {
    for(j = 0; j < 3; j++) {
        total += data[i][j];
    }
}
printf("%d", total);

Output dari program tersebut adalah …
A. 6
B. 10
C. 15
D. 18
E. 21

Read More

Tahap 8: Array Dasar (12)

 

Tujuan

Menyimpan banyak data dengan tipe yang sama dalam satu variabel.

---

1. Konsep Array 1 Dimensi

Array adalah kumpulan data yang:

• Bertipe sama

• Memiliki indeks (dimulai dari 0)

Contoh Deklarasi Array

int nilai[5];

Artinya: array nilai mampu menyimpan 5 buah bilangan bulat.

---

2. Inisialisasi Array

int nilai[5] = {80, 85, 90, 75, 88};

📌 Indeks array:

nilai[0] = 80
nilai[1] = 85
nilai[2] = 90
nilai[3] = 75
nilai[4] = 88

---

3. Mengakses Elemen Array

Menampilkan satu elemen array

printf("%d", nilai[2]);   // Output: 90

---

4. Menampilkan Semua Elemen Array (Output)

Menggunakan perulangan for:

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[5] = {80, 85, 90, 75, 88};
    int i;

    for(i = 0; i < 5; i++) {
        printf("Nilai ke-%d = %d\n", i, nilai[i]);
    }
    return 0;
}

---

5. Input Array dari Pengguna

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[5];
    int i;

    for(i = 0; i < 5; i++) {
        printf("Masukkan nilai ke-%d: ", i);
        scanf("%d", &nilai[i]);
    }

    printf("\nData nilai:\n");
    for(i = 0; i < 5; i++) {
        printf("%d ", nilai[i]);
    }

    return 0;
}

---

6. Contoh Studi Kasus Sederhana

Menampilkan nilai di atas 80

#include <stdio.h>

int main() {
    int nilai[5] = {70, 85, 90, 60, 88};
    int i;

    for(i = 0; i < 5; i++) {
        if(nilai[i] > 80) {
            printf("%d ", nilai[i]);
        }
    }
    return 0;
}

Output:

85 90 88

---

7. Kesalahan Umum Pemula

❌ Mengakses indeks di luar batas (nilai[5])
❌ Lupa menggunakan & saat scanf
❌ Salah memahami indeks dimulai dari 0

---

8. Ringkasan

✔️ Array 1 dimensi menyimpan banyak data
✔️ Indeks dimulai dari 0
✔️ Perulangan sangat membantu pengolahan array

Soal Pilihan Ganda

Materi: Array 1 Dimensi (Bahasa C)

1.

Array dalam bahasa C adalah …
A. Variabel yang hanya menyimpan 1 data
B. Kumpulan data dengan tipe berbeda
C. Kumpulan data bertipe sama
D. Kumpulan fungsi
E. Struktur kontrol

---

2.

Indeks pertama pada array di bahasa C dimulai dari …
A. 1
B. -1
C. 2
D. 0
E. Bebas

---

3.

Perhatikan deklarasi berikut:

int nilai[5];

Artinya adalah …
A. Menyimpan 5 tipe data berbeda
B. Menyimpan 5 bilangan pecahan
C. Menyimpan 5 bilangan bulat
D. Menyimpan 4 bilangan bulat
E. Menyimpan 6 bilangan bulat

---

4.

Manakah penulisan inisialisasi array yang benar?
A. int nilai = {1,2,3,4,5};
B. int nilai[5] = 1,2,3,4,5;
C. int nilai[5] = {1,2,3,4,5};
D. int nilai(5) = {1,2,3,4,5};
E. array nilai[5] = {1,2,3,4,5};

---

5.

Jika array dideklarasikan sebagai berikut:

int data[4] = {10, 20, 30, 40};

Nilai dari data[2] adalah …
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
E. Error

---

6.

Manakah perintah yang benar untuk menampilkan elemen ke-3 dari array nilai?
A. printf("%d", nilai(3));
B. printf("%d", nilai[3]);
C. printf("%d", nilai{3});
D. printf("%d", nilai<3>);
E. printf("%d", nilai);

---

7.

Perhatikan kode berikut:

int nilai[5] = {80, 85, 90, 75, 88};
printf("%d", nilai[0]);

Outputnya adalah …
A. 80
B. 85
C. 90
D. 75
E. 88

---

8.

Jika array memiliki ukuran int data[5];, maka indeks terakhirnya adalah …
A. 5
B. 4
C. 3
D. 1
E. 0

---

9.

Manakah perulangan yang paling sering digunakan untuk menampilkan seluruh isi array?
A. if
B. switch
C. for
D. do–while
E. break

---

10.

Perhatikan potongan kode berikut:

for(i = 0; i < 5; i++) {
    printf("%d ", nilai[i]);
}

Tujuan kode tersebut adalah …
A. Menampilkan satu elemen array
B. Menampilkan indeks array
C. Menghapus isi array
D. Menampilkan semua elemen array
E. Mengurutkan array

---

11.

Jika pengguna ingin mengisi array menggunakan scanf, maka penulisan yang benar adalah …
A. scanf("%d", nilai[i]);
B. scanf("%d", &nilai[i]);
C. scanf("%d", nilai);
D. scanf("%d", &nilai);
E. scanf("%d", *nilai[i]);

---

12.

Kesalahan umum yang sering terjadi saat menggunakan array adalah …
A. Menggunakan perulangan
B. Menggunakan if
C. Mengakses indeks di luar batas
D. Menggunakan printf
E. Menyimpan angka

---

13.

Perhatikan kode berikut:

int data[3] = {5, 10, 15};
printf("%d", data[3]);

Apa yang terjadi?
A. Menampilkan 15
B. Menampilkan 10
C. Menampilkan 5
D. Error / perilaku tak terduga
E. Menampilkan 0

---

14.

Tujuan utama penggunaan array adalah …
A. Mengurangi penggunaan variabel
B. Menyimpan banyak data dengan tipe yang sama
C. Membuat program lebih lambat
D. Menghindari perulangan
E. Mengganti fungsi

---

15.

Perhatikan kode berikut:

int nilai[5] = {70, 85, 90, 60, 88};
for(i = 0; i < 5; i++) {
    if(nilai[i] > 80) {
        printf("%d ", nilai[i]);
    }
}

Outputnya adalah …
A. 70 85 90 60 88
B. 85 90 88
C. 70 60
D. 90 saja
E. Tidak ada output

Read More